首先一起来揭晓昨天燃料主题的相关习题答案，A（考察石油相关知识，石油是重要的化工原料而不是化工产品），D（考察物理变化和化学变化，从石油里分馏出汽油是通过沸点不同进行混合物的分离，是物理变化）,BC（氢气，甲烷都是可燃性气体，与空气混合，遇明火可能发生爆炸）。你都做对了吗？今天我们来对九年级上册化学知识点进行一次梳理，帮助大家更好地吸收所学内容。
第一单元走进化学世界
区分物理变化和化学变化，我们要区分“物理”和“化学”，“性质”中“物理”一般是可见的状态“变化”关键是“有无新物质产生”；区分“变化”和“性质”描述“性质”时一般有“有、能、可以、会”等字眼，是结果的描述。
实验正确操作：实验室规则：1.“三不”原则：不摸、不闻、不尝；2.“最少量”原则：液体1~2mL，固体铺满试管底即可；3.药品处理：放入指定容器中。
第二单元我们周围的空气
常见气体的性质：O2：支持燃烧，供给呼吸；N2：制造硝酸和氮肥的重要原料；又由于化学性质不活泼，常用作保护气；利用液氮的低温作手术的冷冻麻醉剂，或超导材料的制冷剂；稀有气体：化学性质极不活泼，所以也可以做保护气，焊接金属、充填灯泡；通电，发光作电光源。
主要考察氧气的制取与性质比较多，氧气：物理性质：液态、固态为淡蓝色；化学性质：比较活泼，具有氧化性，与金属Mg、Fe、Al，非金属P、C、S、H2反应的化学方程式，现象“一光二热三生成”。
第三单元自然界的水
电解水实验，验证水是由氢气和氧气组成的。氢气：物理性质：相同条件密度最小；难溶于水；化学性质：可燃性，爆炸极限，验纯；还原性，氢气还原氧化铜，现象：固体由黑变红，试管口有水珠出现，氢气早出晚归，酒精灯迟到早退。
大气污染（与第七单元联系起来）：1.常见说法：温室效应、臭氧层空洞、沙尘暴、酸雨等；2.主要污染物：粉尘、气体（SO2、NO2、NO、CO等）；3.来源：化石燃料的燃烧、工厂排放的废气、（汽车尾气）4.防治：使用清洁能源、积极植树造林。
第四、五单元物质构成及质量守恒定律
区分元素，原子，分子和离子的概念，了解原子中的等量关系，核电荷数等于质子数等于核外电子数，掌握物质的分类，辨认纯净物和混合物，单质和化合物，知道化学符号的宏观和微观含义，以及运用质量守恒定律来进行相关的计算。
第六单元碳和碳的氧化物
掌握碳单质的不同结构和用途（前面的文章有详细讲解），注意一氧化碳和二氧化碳的性质对比，了解实验室制取二氧化碳。
第七单元：燃料及其利用
掌握燃烧的条件以及灭火原理，化学燃料的性质与用途。前面都有仔细介绍，这里就不赘述。
每天坚持积累，学习，总结，相信你的付出一定不会被辜负！